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后备干部面试体会3篇【优秀范文】

时间:2024-04-02 09:50:03 来源:网友投稿

后备干部面试体会***村级后备干部面试题目必答题:自我介绍(2分)1、个人自身情况(姓名、基本经历、思想动态、特长、爱好等等)。2、对自己报考后备干部的动机下面是小编为大家整理的后备干部面试体会3篇,供大家参考。

后备干部面试体会3篇

后备干部面试体会篇1

***村级后备干部面试题目

必答题:自我介绍(2分)

1、个人自身情况(姓名、基本经历、思想动态、特长、爱好等等)。

2、对自己报考后备干部的动机、怎样开展工作方面的想法。

3、结合报考的岗位谈谈自己的优势和劣势。

选答题:(抽答2题,每题3分)

一、某村道路需扩宽,有几户群众担心许诺补偿不能兑付,有抵触情绪,阻挡施工建设,其中有一户还是你亲戚,作为村干部,你将如何处理这一问题?

参考要点:

1、实施村镇规划,是改变村容村貌、提高村民生活质量的一件大事,全体村民都应该配合、支持;

2、了解掌握这几户群众产生抵触情绪的原因和要求,做好耐心细致的思想工作,讲明政策和利害关系;

3、抓紧突破口,首先做好亲戚的拆迁工作;

4、及时解决拆户的补偿问题。

二、假如你当选了村主任,你村开荒现象严重,此时有人举报你的一个亲戚正在开荒。你怎么解决?

参考要点:

1、迅速组织村干部到现场进行调查,并进行劝说,恢复林地。

2、对全村进行开荒的人员和开荒进行一次摸底调查。

3、联合林业等相关部门进行一次法制宣传。

4、若情况特别严重,则请林业部门处理。

三、如果别人告诉你,你们村的某位村干部很难相处,你又必须和他搭档工作,你如何看待?又如何和同事相处?

参考要点:

1、要认识到同在一个村工作,和睦相处形成一个和谐一致心情舒畅的工作环境是非常重要的,否则村里的正常工作可能都要受到干扰,作为村干部要有和同事和睦相处的能力。

2、人都是有感情的,有可塑性的,是可以被说服的。因此和同事友好相处是完全可以做到的。

3、和任何人相处都要尊重对方,只有尊重别人,别人才会尊重你。在交往中应真诚的对待他人,有分歧时要多做沟通,不在背后传播谣言。

4、要谦虚谨慎,自己刚进科室比较年轻,资历浅工作经验少,要本着请教学习的态度和同事交流,不恃才傲物,善于发现别人的优点,不苛求别人。

5、同事和同事又有不同的地方,有的工作性质和你不沾边,有的工作性质完全相同。对待后一种同事,除了正常相处之外还要注意一些问题,要有主动承担繁重工作的精神,有成绩不要自我夸耀,不计较个人的得失,有忍让精神等等。

相信通过自己的努力应该能够与同事友好相处。共同促村务工作的工作效率。

四、你去银行取钱,但是人非常多,这时你会怎么做? 参考要点(1)一种情况是我急着取钱。我就会充分利用银行的自助设备(如ATM)自助服务,避免长时间排队;或者换一家银行试试。如没有其他的办法可以很快取钱,我只能遵守纪律,排队等候,遇到老弱病残等我还会让位;

(2)另一种情况是不怎么急着要取钱。那我会先打听一下该银行什么时候较空,然后回去先做别的事,以后再来。

五、“新官上任三把火”,如果是你,怎样把这几把火烧起来?如果烧不起来,你认为会是什么原因?

参考要点:

第一问:

1、客观分析自己本身的能力,从小事着手,力争做到办一件事就办成,要见实效。

2、多向有经验的老干部请教,多争取其他干部和德高望重的人以及亲友支持,注重工作方式方法。

3、客观了解村情,选好工作方向,解决关系百姓生活的热点问题。

第二问:

1、原因

(1)缺乏必要的心理准备。

(2)不具备点火的客观条件(干群对新官不了解、不配合)

(3)情况不明,盲目点火(不调查、不研究、感情用事)

2、解决问题的方法:

(1)对新单位要调查 研究,加深了解,制定可行点火方案。

(2)克服主观主义,力戒盲目点火。

(3)选准火攻方向,把火烧到关键部位,做到有的放矢。

(4)力戒短期行为,做 好点火后续工作,确保工作的长期性和稳定性。

整体评价(2分)

综合分析(1分)

1、判断问题,准确,抓住问题实质。

2、能分清主次,层次清晰。

3、分析问题透彻,逻辑性强。

4、能提出建设性意见,并有工作办 法、步骤。语言表达能力(0.5分)

1、清楚地表达自己的观点。

2、条理清楚,语言畅通。

3、用词准确、简练、不拉杂。

4、善于沟通协调人际关系。

举止仪表(0.5分)

1、情绪稳定、沉着

2、气质好,文化素养较好

3、举止得体

4、仪表表端庄

后备干部面试体会篇2

1、请简要的向我们介绍一下你自己?

2、为什么要报考后备干部公开选拔考试?

参考答案:(1)对后备干部的认识。(2)考后备干部的目的。(3)所具备后备干部的条件。

3、你认为自己有哪些优点,自己比较适合做哪些工作?参考答案:我认为自己最为重要的是学会了一些分析问题和解决问题的方法。平时在工作和学习中,我经常会遇到许多需要与大家一起交流或讨论的时候,经常需要考虑别人的观点和想法,这不仅培养了我的团队意识,更重要的是强化了尊重他人的一种思考习惯。我认为这点无论是对于工作还是生活都是非常重要的。总的来说,我觉得自己分析和解决问题的能力较强,口头语言和文字表达能力还不错,我觉得我能够胜任行政助理或其他相关岗位的工作。

4、如果你遇到了挫折你将怎么办?

参考答案:一帆风顺是许多人的美好想法,但是每个人都不可能做到一帆风顺。所以我们要学会接受这样一个现实:成功的背后往往会有许许多多的艰辛、痛苦甚至挫折,在人生的`一段时期遇到一些挫折是很正常的,只有经验和知识的不断积累才能塑造出一个成功者。如果我遇到了挫折,我会鼓励自己从以下几个方面努力:第一,敢于面对,不惧怕困难,

敢于向困难挑战;第二,敢于反省,认真分析失败的原因,寻根究源,在挫折中掌握教训,为下一次奋起提供经验;第三,敢于学习,在平时的工作生活中加强学习,加强与周围朋友、同事和亲人的交流,要在别人的经验中吸取教训,群策群力渡过难关。

5、问:经过这次面试,决定不录用你,你自己认为有那些原因?

参考答案:(1)、我认为面试向来是五分靠实力,五分靠运气的。我们不能指望一次面试就能对一个人的才能、品格有充分的了解。毕竟面试时间太短,而要打分的项目很多(2)当然最大的原因可能是我的临场发挥不能得到各位的认可,比如我的心理的确感到有些紧张。吃一堑长一智,所谓无论面试的结果如何,我的这段经历将为我提供一个自我省查的机会,发现自己的不足。既有临场经验的不足,也有知识储备的不足。希望以后能有机会向各位考官讨教。(3)、我会好好的总结经验教训,加强学习,弥补不足。另外,希望考官能对我进行全面、客观的考察,我一定会努力,使自己尽量适应岗位的要求。

6、你能简单谈谈你的个性吗?

7、你善于与他人协调、和睦相处吗?

参考答案:我自己有很多的朋友,所以我认为自己在这方面做起来不会有太大困难。

后备干部面试体会篇3

学校后备干部公开选拔面试即兴演讲题目

2008年7月17-18日,县教育局举办了学校后备干部公开选拔面试,半天一个选题,给选手5分钟准备,5分钟演讲。下面是演讲候选题目,这些命题不仅让选手站在更高层次着眼全校来思考自身素质提升和学校发展大计,也值得校长们和其他教师好好思想一番。

1、好校长(园长)是这样“炼成”的 2.新时期需要这样的校长(园长) 3.刚柔相济,治校之道 4.特色学校这样打造 5.学校内涵这样提升

6、在2008年8月底第一次教职工会议上新校长的致辞

7、校长在新生(小学或初中或高中的一年级)入学开学典礼上的讲话 8. 你认为怎样的一所学校才是好学校? 9.结合实际谈谈你对“校长姓教”的理解。

10、你是怎样理解“德育为首”这个学校教育工作理念的? 11.假如你当校长你会采取哪些措施来调动教师工作积极性?

1 公开招考校级领导班子后备干部面试试题

一、学校通过开展创建工作,可以提高知名度,提升整体办学水平。某校欲申报南通市(或省)模范学校(或星级学校、现代化示范学校),南通市(或省)定于今秋来校验收。请你拿出一份创建迎验方案。

二、学校布局调整之前,甲、乙、丙三所小学,甲校为镇中心小学,乙、丙两所学校为一般学校。学校布局调整后,三校合并,原丙校校长C任新校校长,原甲校校长A任新校副校长,原乙校校长B任新校教导主任。作为新任中心小学校长C应如何协调处理好与A、B的关系。

三、认真备课是“教学五认真”的重要内容。某校校长检查发现,学校存在四种情况:备课笔记写得好,上课也好;备课笔记写得好,上课却不好;备课笔记写得不好,上课也不好;备课笔记写得不好,上课却很好。假如你是该校校长,将怎样对待这种情况?

四、每个学校都有一定数量的成绩、品行较差的所谓“差生”,这些学生程度不同地受到一些老师的歧视。尽管各级领导反复要求关爱“差生”,但评估又常常以各科考试成绩作为重要依据,这些“差生”严重拖了各学科分数的后腿。因此,要教师爱上“差生”还真不容易。你作为校长,如何看待这一歧视“差生”的现象,并采取何种措施?

2 教育局公开选拔副科级后备干部面试试题2

(一)答题注意事项:

1、阅题、思考、答辩时间共10分钟。

2、答辩中请不要涉及个人的真实身份。

3、请使用草稿纸,不要在试卷上作任何标记。

(二)面试试题:

1、如果你这次竞聘已经成功,请择定某一职位,简要谈谈上任后开展工作的打算。

2、某重点中学教师“跳槽”现象比较严重,一时间人心浮动。对教师“跳槽”这一现象,你有什么看法?作为副职,请你从协调好改革、发展、稳定关系的角度,提出你的建议。

3 2009年温岭市小学后备干部选拔面试试题

一、用2—3分钟简要介绍本人的基本情况

二、根据案例提供的情况,回答下列问题:

1、你如何评价该校校长? 请对案例作出相应分析。

2、如果你是该校校长,面对教师的不满,你将采取何种措施?

案例:

随着义务教育学校绩效工资的实施,宁校长也走马上任了,他所在的阳光小学的硬件已不能适应日益发展的办学需求,宁校长决定争取当地政府和市教育局的支持,将原本用于发放教职工资金福利的钱用于改善办学条件上。

在之后的一段时间里,一拨一拨的施工队进入了校园,校舍墙面粉刷一新;塑胶跑道人造草坪取代了泥沙操场;新种植的几十株盘槐树和新增的几十个盆景更是景上添花。所有教室都添置了多媒体设备,计算机房内的计算机也全部更新……

各种各样的基本建设,使得学校发生了翻天覆地的变化,无论是接受市督导室的督导,还是兄弟学校来访,或是家长开放日,学校均受到好评。

与此同时,宁校长聘任了一位副手,主抓业务,带领教研组和全体教师进行软件建设。

面对这样的变化,也有教师不满意,认为宁校长只重视硬件的改变,忽视了对青年教师的培养和学校的品牌建设与质量管理。学校硬件条件最好,教育教学质量上不去,恐怕要陷入危机。甚至有人写信到教育局反映此事。

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